Les émotions en pâte à modeler
Voici nos créations collectives. A vous de deviner quelle émotion nous avons voulu représenter sur chacun des visages…
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Sur le pont des émotions, on y danse tous en rond
Nous avons pris des photos en exprimant les 4 émotions que nous avons découvert avec l’album « la couleur des émotions ». LA PEUR : Nous avons pris les photos après avoir lu l’album « Louyétu? » LA COLERE : Nous avons pris les photos après avoir lu l’album « Qui a croqué mon goûter? » LA JOIE : Nous avons
Le projet Kamishibaï
Durant cette période, nous avons travaillé à la fois sur la mythologie et sur les kamishibaïs. Les élèves ont découvert l’histoire des 12 travaux d’Hercule en littérature. Grâce aux accueils à la bibliothèque, ils ont découvert ce qu’était un kamishibaï. C’est une technique de contage d’origine japonaise. Chaque planche met en scène un épisode du
Notre rencontre avec Jean-Claude et son chien guide Haéva
Tous les enfants de la PS au CM2 ont fait la connaissance de Jean-Claude Boutillet, représentant de l’association « Chiens guides grand sud ouest » accompagné de son chien Haéva. Jean-Claude est devenu non-voyant suite à un accident. Pour les plus jeunes, il a expliqué que ses yeux « sont cassés ». Haéva aide Jean-Claude à se déplacer. Elle
Visite à la maison de retraite…
Nous nous sommes rendus à la maison de retraite pour un atelier en collaboration avec les personnes âgées. Georgia nous a proposé de dessiner sur le thème de la magie. Les dessins étaient riches…de lapins, chapeaux, magiciens… Nous avons aussi beaucoup discuté avec les résidents. Nous avons passé un très bon moment (pas assez long
Activité cuisine en PS/MS …
Du chocolat, du beurre, des céréales…c’est parti pour la réalisation de roses des sables ! Miam ! C’est trop bon !
A la découverte des émotions en PS/MS…
Nous avons classé des images en 4 familles correspondant chacune à une émotion. Nous avons répondu à la question : « Dans quelle situation ressens-tu cette émotion? » et certains se sont essayés au mime. Nous avons commencé à découvrir l’album « La couleur des émotions ». A suivre…
Bonne année !
A la rentrée, P’tit Loup nous a envoyé une lettre… et une carte de vœux. Comme P’tit Loup, nous avons nous aussi fabriqué une carte. Nous irons bientôt la déposer dans la boîte aux lettres de la Poste. A suivre…
Acrosport pour les CE2-CM1
En ce début d’année, la classe de CE2-CM1 s’essaie à l’acrosport. Après avoir découvert sur plusieurs séances la notion d’équilibre, de porteur, porté et pareur, ils testent maintenant quelques figures. Aujourd’hui, la maîtresse s’est transformée en photographe pour immortaliser ces belles réussites !
BONNE ANNEE 2020
Le mois de janvier est arrivé ! En classe, nous avons réalisé des cartes de vœux. Nous avons tous apporté une enveloppe timbrée avec le nom et l’adresse de la personne à qui nous souhaitions envoyer nos vœux. Le vendredi 17 janvier, nous sommes allés poster nos cartes.