Dans le cadre de l’itinéraire « musique et danse » proposé par la COMPA, les classes de GS/CP et CP/CE1 bénéficient de séances de danse en présence d’une intervenante et ont pu assister à un spectacle « La serpillière de Mr Mutt ». En voici une présentation produite par la classe de GS/CP : Marguerite dansait autour d’objets du
Le 4 avril, la classe de CP/CE1 s’est rendue à l’Ehpad de Belligné pour une séance d’arts visuels intergénérationnelle. Enfants et résidents ont pu fabriqué des « yeux de Dieu » avec de la laine. Une œuvre collective à la manière de Karla Gérard a également vu le jour. Les autres élèves de l’école la complèteront lorsqu’ils
Le vendredi 5 avril, le matin, à l’école Saint Martin, nous avons fait des ateliers sur l’histoire de Pâques. Nous étions en groupe de la TPS au CM2. Nous avons fait trois ateliers : – Nous avons travaillé sur la Semaine Sainte : Père Yvon nous a parlé de Moïse et nous a expliqué ce
Le mardi matin 9 avril, les GS, CP et CE1 ont fêté leur 100ème jour de classe. Voici les ateliers proposés: – réaliser une œuvre avec 100 objets – faire le nombre 100 avec des brochettes de bonbons – faire de drôles de lunettes 100 – faire un cadre avec des fleurs et des papillons
Une action solidaire « bol de riz » au profit de l’association « Les P’tits Doudous de l’Hôpital d’Ancenis » sera menée le vendredi 5 avril. En amont de cette opération, deux représentantes sont venues présenter l’association et ses actions. La même action de solidarité sera menée dans les autres établissements de la CLE (Communauté Locale d’Etablissements) : école
Lundi matin, Pauline Casters est venue dans notre classe pour nous présenter son métier: illustratrice. Elle nous a appris qu’elle dessinait des bandes dessinées. Elle nous a montré des livres, des BD, des albums… On a appris les étapes, comment faire une BD. Elle nous a montré les étapes pour faire un livre : première
Samedi 23 mars, les cartables n’avaient pas le droit de passer le portail… Au programme de la matinée, diverses activités multi-âges encadrées par des parents d’élèves volontaires : – jardin pédagogique – landart – création d’un épouvantail – relais brouette – jeux de société – lecture – jeux d’équilibre – jeu du
Pour cette 3ème période, le défi olympique s’intitulait « tout ce qui vole » avec la création d’objets volants en utilisant au maximum du matériel de récupération. Ce défi a été notamment l’occasion pour les élèves des classes de CE2/CM1 et CM1/CM2 d’être mélangés lors de séances de technologie. Malgré la météo quelque peu capricieuse, tous les
Le 12 janvier, tous les enfants se sont réunis à l’Eglise pour célébrer l’Epiphanie. Cette célébration était placée sous le signe de la lumière. En amont en classe, les enfants avaient découvert le conte « Une étoile qui cherchait sa place » et avait réfléchi à « Comment utiliser le morceau d’étoile que j’ai reçu pour illuminer la
Après le défi « tout ce qui court » en période 1, le défi de la période 2 s’intitulait « tout ce qui bouge ». C’est en participant à un flashmob que les enfants de la TPS au CM2 ont relevé le défi. Qui dit flashmob, dit spectacle et donc spectateurs nombreux sur la cour de l’école le vendredi
